О человеке:
Я бы хотела рассказать о своей прабабушке, которую я почти не помню, но очень много знаю о ней из воспоминаний её дочери, моей бабушки. Моя прабабушка, Раиса Ивановна, преподавала русский язык и литературу и была классным руководителем моей бабушки, также, как сейчас моя мама классный руководитель у меня. Бабушка Рая родилась за несколько лет до войны, в многодетной семье. Была самой младшей, но жизнь её не баловала. Вот как она рассказывала о своих школьных годах:" 1945 год. Сентябрь. У дверей школы, представляющей большой длинный барак, в котором совсем недавно бесцеремонно хозяйничали немцы, толпились худенькие, завшивленные, одетые в брючки, сарафанчики, сшитые из грубых солдатских шинелей. Детишки с сумочками вместо портфелей, с карандашами (тогда первоклассники писали карандашами), дети повзрослее - с чернильницами и ручками. И только счастливчики имели одну или две книжки. Но какая была жажда знаний! Учителя воспринимали как какого - то святого или чревовещателя. Помочь ему нести стопку тетрадей или книг - это было счастье. А если тебя похвалит или погладит по голове учитель за отличный ответ, то можно было видеть слёзы радости, которые, не скрывая, размазывали грязными ручонками счастливые дети. Учеников в классе было более пятидесяти человек, так что робким приходилось сидеть на домашних табуреточках вдоль стены и писать на подоконниках. А к журнальному листу подклеивался листочек: список не помещался. Да и ребята были разного возраста: одни - семилетние, другие - одиннадцатилетние. Голод, нищета, однако, как дружили, как делились друг с дружкой и листочком бумаги, и кусочком макухи, соевой или подсолнечной, другой еды не было. Когда наступали холода, то каждый ребёнок нёс с собой в школу небольшое полено или кизячок (наподобие торфа), а учитель, объясняя урок, подбрасывал дровишки в печку - буржуйку, вокруг которой подсушивалась мокрая детская обувь. А как умилялись дети, слушая стихи: "Пчела за данью полевой Летит из кельи восковой..." Только трудно было представить, что такое "за данью." Может быть, за далью или за заданием? А оказалось, что это подарок природы - дань, то что она даёт, щедро дарит - мёд." Бабушка всегда помнила о своих замечательных учителях, которых давно уже нет, поминала их добрым словом и благодарностью, говоря, что они тихо ушли из жизни, но сердце отдали детям. Как же после всего пережитого, вдохновившись примером интеллигентности, образованности не стать учителем? И она была потрясающим учителем: отлично знала свой предмет; виртуозно владела словом; в каждом ученике умела открыть интересные стороны, как для него самого, так и для окружающих. Кто мог лучше Раисы Ивановны прочитать и донести смысл любого произведения - русского ли, зарубежного ли, в стихах или в прозе?! И кто мог так проницательно чувствовать то, что происходит в данный момент в душе ребёнка? Только она. Вот её слова: "Если дитё старается, учится, хотя дома ему совсем не до уроков - на его детские плечи взвалено столько физической или душевной боли, с которой подчас и взрослый-то не справится, оцени его душу, порадуй его. Ему это может быть важнее и нужнее сейчас, чем любому другому, знающему на "отлично." Разве часто встретишь таких душевных педагогов с настоящим русским характером? Может быть поэтому её самый любимый рассказ у Алексея Толстого так и называется - " Русский характер". Моя прабабушка была необыкновенно чутким, щедрым и бескорыстным человеком. Однажды она встретила осенью, на улице свою ученицу, уже взрослого человека, с тяжелой судьбой...и увидев, что у неё на ногах обувь, которую уже невозможно носить, особенно в непогоду, повела в обувной магазин и купила понравившуюся ей пару. Для неё это норма - кому-то помочь, что-то подарить, чем-то угостить, всё равно - родной это человек, просто хороший приятель или бывший ученик. Многие пользовались роскошной бабушкиной библиотекой, её очень радовало, когда люди читали книги. Мы до сих пор находим её закладки на самых трогательных рассказах о животных Толстого, перечитывая " Ванька" и "Каштанка" Чехова, "Маугли" Киплинга... Позже обязательно будут "рассказы" Шолохова, особенно самый пронзительный - " Родинка", пересказывая который, бабушка всегда плакала. Любовь к чтению, к хорошим книгам в нашей большой семье - это её заслуга. Ещё бабушка Рая всегда восхищалась красотой природы, больше всех животных любила собак за их верность и преданность. Внешне была необычайно красива... До самого последнего дня на этой земле оставалась жизнерадостной и неравнодушной...вселяя в нас веру, что знания, трудолюбие, доброта, милосердие никогда не уступят невежеству, лени, жестокости, лжи. Спасибо за всё, моя милая бабушка!
Хочу поблагодарить за:
В этом письме я очень хочу сказать СПАСИБО своей прабабушке за её доброту,милосердие,жизнерадостность.
.png)
